“دور الفنون في التنمية المستدامة” فى المؤتمر الدولى الثامن بأكاديمية الفنون 

Read Time:4 Minute, 51 Second

كتب _ محمد جمال الدين

أكدت الأستاذة الدكتورة غادة جبارة رئيس أكاديمية الفنون أن المؤتمر يسعى إلى إبراز دور الفنون في التنمية المستدامة، وتسليط الضوء على العلاقة الوثيقة بينهما من خلال:

إسهام الفنون في رفع الوعي الاجتماعي بقضايا التنمية المستدامة، مثل البيئة، المساواة، والعدالة الاجتماعية، وفي قدرتها على الحفاظ على التراث الثقافي، وتعزيز الهوية الوطنية مع الحفاظ على القيم المحلية والعالمية، إضافة إلى دور الفنون فى تمكين الأفراد والمجتمعات من خلال إتاحة فرص العمل، و تعزيز المشاركة الاجتماعية والتفاعل المجتمعي، إضافة إلى إسهامها الفعال فى تعزيز السياحة الثقافية المستدامة بما يسهم في تحقيق التنمية الاقتصادية، فضلا عما تضطلع به الفنون أيضًا من تعزيز و تطوير لمهارات التفكير النقدي والإبداعي، وتعزيز التعليم القائم على القيم الإنسانية والتنمية، وأخيرًا قدرتها الهائلة على مواجهة التحديات البيئية من خلال رفع الوعي بالتحديات البيئية مثل تغير المناخ، وتقليل الأثر البيئي من خلال العديد من الممارسات الفنية المستدامة.

وأضافه جبارة أن هذا المؤتمر يأتي تفعيلاً لرؤية مصر 2030، لتحقيق نظام بيئي متكامل ومستدام يهدف إلى الحفاظ على التنمية والبيئة معًا؛ بما يحفظ حقوق الأجيال القادمة في مستقبل أكثر أمنًا وكفاية، وتماشيًا مع الخطة الإستراتيجية الأولى لأكاديمية الفنون التي تهدف إلى تبني مشروع “تطوير منظومة بيئية مستدامة” وخاصة في مجال التنمية المستدامة.

وجدير بالذكر أن المؤتمر يتضمن 8 محاور، هي:

المحور الأول: تعزيز الهوية الثقافية والمحافظة على التراث من خلال المسرح

– دور المسرح في التوعية الاجتماعية وتعزيز قيم الاستدامة.

– استخدام المسرح التفاعلي لتشجيع الجمهور على التفكير في قضايا الاستدامة.

– تطوير القدرات الإبداعية والتنمية الشخصية من خلال المسرح.

المحور الثاني: السينما كوسيلة لنشر الوعي حول قضايا الاستدامة البيئية والاجتماعية

– السينما كأداة لتوثيق التحديات والحلول في مجال التنمية المستدامة.

– استخدام الواقع الافتراضي في انتاج الأفلام كوسيلة للاستدامة.

– السينما التسجيلية كوسيلة فنية للتوعية بالأمن البيئي.

المحور الثالث: دور التنمية المستدامة في الحفاظ على الهوية والتراث

– الفنون الشعبية كأداة لتعزيز الاقتصاد المحلى والسياحة المستدامة.

– استخدام التكنولوجيا لتوثيق وحفظ الفولكلور رقمياً.

– دور التراث الثقافي في التوعية البيئية المجتمعية.

المحور الرابع: تأثير الأداء الحركي على التوعية بالصحة واللياقة البدنية

– دور الأداء الحركي في التنمية الشخصية والمهارات الحركية

– الأداء الحركي كأداة لتعزيز القيم الثقافية والاجتماعية.

– الأداء الحركي والتنوع الثقافي: تعزيز الحوار بين الثقافات المختلفة.

المحور الخامس: الموسيقي كأداة لتمكين المجتمعات وتعزيز الترابط الاجتماعي

– تأثير الموسيقي على الصحة النفسية والعقلية والتنمية الشخصية.

– دور الموسيقي في تعزيز الوعي البيئي والاجتماعي.

– الموسيقي المستدامة: الإنتاج البيئي والتنظيم المستدام للحفلات الموسيقية.

المحور السادس: دور الفنون في تنمية المهارات الاجتماعية والعاطفية لدى الأطفال

– تأثير الفنون على التنمية العقلية والإبداعية للطفل.

– إحياء القصص والحكايات الشعبية لتعزيز الوعي الثقافي لدى الأطفال.

– تعليم الأطفال القيم البيئية والاستدامة من خلال الفنون.

المحور السابع: دور النقد الفني في تعزيز الفهم والتقدير للفنون في سياق التنمية المستدامة

– تحليل ودراسة الفنون المعاصرة من منظور التنمية المستدامة.

– تأثير النقد الفني على تطوير الفنون البيئية المستدامة.

– النقد الفني كوسيلة لتوجيه الفنانين نحو قضايا الاستدامة.

المحور الثامن: الترجمة كوسيلة لتعزيز التفاهم الثقافي والتعايش السلمي

– دور الترجمة في نقل التراث الفني والثقافي عبر الثقافات.

– الترجمة الفنية في تعزيز الفنون المستدامة وتبادل الخبرات.

– تحديات الترجمة في الحفاظ على الهوية الفنية والأصالة.

 

وأعلنت اللجنة العليا للمؤتمر عن شروط النشر والمشاركة بالمؤتمر على النحو التالي:

1. أن يكون البحث أصيلا معدّ خصيصا للمؤتمر

2. أن لا يكون البحث قد نشر جزئيا أو كليّا في أي وسيلة نشر إلكترونية أو ورقية “مسئولية الباحث”

3. يقبل المؤتمر البحوث المكتوبة باللغة العربية والإنجليزية

4. تعتبر المعيار الأساسي لقبول النشر ضمن أبحاث المؤتمر هو جودة وأصالة المادّة العلمية وسلامة اللغة والعناية بكل ما يتعلق بالضوابط المنهجية في البحث العلمي

5. تعبر البحوث والدراسات المنشورة بالمؤتمر عن آراء أصحابها فقط، دون وجود أي مسئولية على الأكاديمية

6. أن يرفق البحث بسيرة ذاتية للباحث باللغة العربية واللغة الانجليزية

7. أن يقوم الباحث بإرسال البحث المنسّق على شكل ملف (Ms Word Doc) ،(PDF) ، إلى البريد الالكتروني: isc@aoa.edu.eg

8. تخضع الأبحاث والترجمات إلى تحكيم سرّي من طرف هيئة علمية متخصصة، ويخطر أصحاب الأبحاث المقبولة للنشر بقرار اللجنة العلمية بالموافقة على نشرها، والأبحاث التي ترى اللجنة العلمية أنها قابلة للنشر وعلى الباحثين إجراء تعديلات عليها، يسلم للباحثين قرار المحكّم مع مرفق خاص بالملاحظات، وعلى الباحث الالتزام بالملاحظات في مدة تحددها اللجنة العليا للمؤتمر، والأبحاث المرفوضة يبلغ أصحابها دون ضرورة إبداء أسباب الرفض

9. في حالة قبول البحث يتم إرسال فيديو عن البحث على شكل (فيلم تسجيلي أو فيديو مصور للباحث أو عرض تقديمي في صورة فيديو مصحوب بصوت)

10. يستلم كل باحث قام بالنشر ضمن أبحاث المؤتمر: شهادة مشاركة، وكذلك شهادة نشر بحث، ويعدان وثيقة رسمية صادرة عن المؤتمر المقام بأكاديمية الفنون التابعة لوزارة الثقافة- جمهورية مصر العربية

11. يصدر كتاب المؤتمر الكتروني والمتضمن على ترقيم دولي ورقم إيداع من الهيئة العامة للكتاب

ومن جانبها أعلنت أمانة المؤتمر أن المؤتمر سيتم عقده خلال شهر مايو 2025(on line)، وأن 15/3/2025 هو آخر موعد لتلقي الأبحاث على الإيميل الإلكتروني:

isc@aoa.edu.eg للتواصل واتس: 01003733371- 01272723975

كما كشفت أمانة المؤتمر عن ضوابط النشر كما يلي:

1- يكتب عنوان البحث باللغتين العربية والإنجليزية

2- ألا يزيد عدد صفحات البحث عن 25 صفحة، ويرفق بالبحث ملخص للبحث باللغة العربية وآخر باللغة الإنجليزية Abstract يردان في بداية البحث، بحيث لا تزيد عدد كلمات كل منهما عن (250) كلمة، بالإضافة لعدد (5) كلمات مفتاحية Key words في نهاية الملخص العربي/ Abstract.

3- تكتب البحوث العربية باستخدام نوع الخط (Simplified Arabic) والبحوث باللغة الانجليزية باستخدام نوع الخط (Times New Roman) بالمواصفات التالية:

– يكتب العنوان الرئيسي بحجم (16) سميك (Bold)

– تكتب العناوين الفرعية بحجم (14) سميك (Bold)

– يكتب متن البحث بحجم (14) رفيع (single)

– تترك مسافة مقدار (Tab) (خمس مسافات) عند بداية السطر الأول من كل فقرة.

– تكون المسافة الفاصلة بين الأسطر مفرد (single) بمسافة (PT 6)، والهوامش (2.5سم).

4- كتابة المرجع ضمن البحث عقب الفقرة كالتالي: (اسم المؤلف، سنة النشر، رقم الصفحة)، وتذكر مراجع البحث كاملة وترتب ترتيب ابجدي في نهاية البحث.

5- أن يتضمن البحث على:

المقدمة والمشكلة البحثية، أهداف الدراسة وأهميتها وتساؤلاتها، وذكر الدراسات السابقة التي تطرقت لموضوع الدراسة، بما في ذلك أحدث ما صدر في مجال البحث، ووضع التصور المفاهيمي، وصف منهجية البحث، وتحليل النتائج والاستنتاجات، وأخيراً التوصيات.

Happy
Happy
0 %
Sad
Sad
0 %
Excited
Excited
0 %
Sleepy
Sleepy
0 %
Angry
Angry
0 %
Surprise
Surprise
0 %

Average Rating

5 Star
0%
4 Star
0%
3 Star
0%
2 Star
0%
1 Star
0%

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *